martes, 31 de mayo de 2011

Historias de retazos y criaturas del mundo textil en Santa Fe

"Siempre por irse, los retazos de tela. sin embargo se quedan, envueltos con una cintita. Duermen su sueño corto en la bolsa de pedacitos, la caja, el canasto.
Volverán en colchas para la hija, en detalles para el disfraz de la escuela, en vinchas para adornarse, carteritas domésticas y almohadones.
De retazos está construida nuestra vida, de pedazos que se resisten para crear belleza, tibieza y alegría, de aprovecharlo todo y volver a empezar.
Porque escuchamos sus máquinas de coser en las noches, porque nos perdims en los hilos de colores de los costureros, aprendimos que la felicidad está en los dobladillos y en las solapas, el trabajo en los botones desparejos, y el corazón zurcido sigue declarando el amor a la mañana.
Este es nuestro homenaje a las criaturas del mundo textil, artistas de la ropa en los barrios y de la existencia creciendo entre nosotros. Modistas, sastres, costureras, obreras y obreros de la tela y la trama, tejedoras, son nuestro origen y esperanza, como las revistas de moldes, los vestidos de novia, los ajuares de bebé, el vestido de quince añorado como un reino.
La Fábrica Cultural recuerda y rememora. Es hora de no separar el trabajo del arte. Es hora de decirles "gracias"  a los que vistieron nuestros sueños.
En esta propuesta del retazo al círculo y del círculo al fruncido. De su destino de pedacito incierto a la manta de todos.
¿El molde? ¿El corte? ¿El fruncido? ¿La Manta? ¿ Todo?
Empezá por donde quieras. "




Costura a Mano.
Manta colectiva y mucho más
Con aguja e hilo, redondel con redondel, podés armar una gran manta que nos cubra a todos, o confeccionar un chaleco, un collar, o aquel objeto que tu imaginación esté buscando.
Con hilo y aguja, las generaciones cosieron la memoria y nos transmitieron su historia.
Ahora, te toca a vos. Es el momento de crear juntos nuestra propia identidad.


Estos textos forman parte de la propuesta de "El Molino. Fábrica Cultural", un emprendimiento del gobierno de la provincia realizado a través del reciclado de un molino harinero que ya no funcionaba. Es un lugar que invita a grandes y chicos a participar en las distintas "Fábricas": de maderas, de metales, de papel, de instrumentos musicales, de libros, y en el segundo piso ¡¡la Fábrica textil!!! En mi afán por mirar todo, por hacer todo, tomé pocas fotos y malas.La decoración está realizada con conos de hilos de coser, ovillos de lanas, rollos de puntillas, botones, cierres, telas de colores, máquinas de coser...un paraíso para nosotras, las "criaturas textiles" 




 La emoción que me produjo ver a niños y adultos fabricando pompones de lanas de colores me impidió concentrarme para tomar la foto...

 Una cortina de pompones de lana como un arcoiris...




"Mutantes" de paño para transformar en distintos personajes inventados. Opciones infinitas!!!!


 Mi sobrino Benja, con su "mutante" al hombro


Otras fotos de Benja, disfrutando de las propuestas de los distintos espacios de la Fábrica Cultural
Construyendo con los naipes que Alicia le presta a los viajeros...




Realizando intervenciones a la Gioconda...  Aquí está permitido acercarse al arte jugando. interesante, no?

Los móviles, maravillosos!!!!  y te enseñaban a armarlos...





Los trompos




Objetos de nuestros deseos... como el zapatito de cristal perdido en la escalinata


Música con instrumentos fabricados...

Uffff!!!!!!  Me dio trabajo subir estas fotos!!! Espero les haya gustado el paseo tanto como a nosotros, que nos divertimos mucho. Esto es sólo una muestra de todo lo que hay para ver y sobre todo, para hacer. "Prohibido no hacer" rezan los letreros de este mágico lugar que demuestra que desde las políticas públicas hay mucho para imaginar, crear , transformar y sobre todo habilitar!!!
Un abrazo gigante, y gracias por los comentarios y buenos deseos de la entrada anterior, casi me sentí Domingo F. Sarmiento!!!! ja ja aj!!!!!!  Es el prócer de la educación argentina!!!!!  Besos!!!!

domingo, 29 de mayo de 2011

Costura, tejido y desafíos en educación...

Otro bolso, el del "relleno equivocado" ja ja!!!  Este modelo habría necesitado un relleno más rígido, pero sinceramente no tuve la voluntad para desarmarlo entero y volverlo a hacer!!!!
  La tela era un retazo de gabardina estampada que encontramos en una Mercería, y la cantidad no alcanzó para más detalles. en las manijas, coloqué una cinta "hilera" en color crudo.
En el cierre, un detalle de florcita "deshilachada"

También un poco del necesario "crocheteo", que dio como resultado esta boina ...  Como ven, la destinataria es siempre la modelo de la familia...
Y para terminar les cuento que ayer 28 de Mayo, se celebró en Argentina el "Día Nacional de los Jardines de Infantes". Tengo la dicha de moverme y pasar muchas horas de mi vida en estas instituciones habitadas por chicos de 3 a 5 años, con todo lo que ello significa.
Esta semana tuvimos la satisfacción de recibir a una periodista del Diario "El Litoral", el vespertino de la ciudad de Santa Fe, que hizo una nota en nuestro Jardín debido a una experiencia que estamos desarrollando con las secciones de 5 años: la jornada extendida.
Hay mucho esfuerzo puesto en todo esto, han contribuido mucho las lecturas y reflexiones que estoy llevando a cabo personalmente en la Licenciatura en gestión educativa que estudio y que siempre les cuento de mis exámenes para que me manden buenas ondas ja ja ja!!!  Es todo un trabajo colectivo dificultoso pero emocionante y comprometido, la posibilidad de cambiar aunque sea un poquito la realidad ...  Esta es la nota, es extensa y no están obligadas a leerla toda, pero no puedo dejar de compartir con ustedes que son parte importante de mi vida, esta alegría que tuve!!!
Besos!!!!!!


Rescate de una experiencia en el Día de los Jardines de Infantes

Un jardín donde los niños comen, duermen siesta y tienen talleres

Unos 40 niños de 5 años permanecen en el jardín de infantes del Fonavi Centenario hasta las 15.30 de la tarde. Se trata de una prueba piloto de “jornada extendida”.

Dos salitas de 5 años forman parte de la prueba piloto en el Jardín Nº 73. Foto: Guillermo Di Salvatore
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Por Mariela Goy
mgoy@ellitoral.com

“Una mamá nos agradeció que tuviéramos a su hijo de 5 años por más horas en la escuela, porque así el niño pasa menos tiempo en su casa donde ocurren cosas feas”. Marcela Palazzo, directora del Jardín de Infantes Nº 73 “Prof. Nélida de Boente”, ubicado detrás del Fonavi Centenario, no se asombró ante la confesión de la madre. Justamente, el proyecto de “jornada extendida” que lleva adelante el jardín a partir de este año, se gestó para ofrecer la posibilidad de más educación a un sector desprotegido socialmente.

La “jornada extendida” implica que los niños están más horas escolarizados: desde las 8 hasta las 15.30, unas 3 horas extras de las que pasan en un jardín común. Los chicos almuerzan en la institución y continúan por la tarde con propuestas artísticas, deportivas y de recreación diferentes a las que realizan en el turno matutino.

La extensión de la jornada escolar es una aspiración fijada en la ley de educación nacional, pero también contemplada en la caducada ley de financiamiento educativo. Por ahora, el Jardín Nº 73 lleva adelante una prueba piloto en sólo dos salitas de 5 años, con 40 chicos en total. El resto de la institución sigue con el horario común.

Palazzo está convencida de que la escuela pública tiene que ejercer una “función compensadora”. Consideró que “a diario vemos las necesidades del barrio, donde hay una realidad de pobreza, de exclusión social, de falencias en lo cultural. Lo que no les brindemos a los niños en el jardín, ellos no lo encontrarán en otra parte”.

Argumentó que la propuesta tiene el objetivo de “poner en diálogo” la escuela con la sociedad de hoy. “Las respuestas iguales para todos los contextos no van más. Acá falta mirar las necesidades y ofrecer respuesta a esa realidad”, argumentó.

No hace falta que describa el “contexto” en el que está inmerso la institución. Se lo advierte a simple vista. Por calle Malvinas Argentinas al 3700 corre agua al por mayor debido a los caños rotos del complejo Fonavi, que está sumido en un abandono total. Los contenedores rebasan de basura y los cirujas completan la tarea, esparciendo los residuos putrefactos por toda la calle. A todas luces, un sector olvidado.

Almorzar y descansar

Que los chicos se queden más tiempo en el jardín, implicó gestionar las raciones necesarias en el comedor de la escuela primaria que está al lado. Los 40 niños almuerzan allí y después vuelven a las salitas para dormir una media hora sobre modernos y diminutos catres azules.

Al principio costó que los pequeños se adaptasen al nuevo régimen. “El ámbito del comedor de la escuela primaria era desconocido para ellos, y además no entendían por qué yo me tenía que ir y venía otra señorita a partir del mediodía. La adaptación no fue fácil al comienzo”, comentó Estela Maris Rojas, maestra de una de las salas incluidas en la experiencia.

La extensión de la jornada se hizo en forma paulatina para que los niños se acostumbren de a poco. “Estamos viendo buenos resultados. Los padres nos dijeron que era una buena idea porque los chicos dejaban de ver tanta televisión en la casa o estaban menos tiempo en la calle. También es una solución para esos padres que trabajan hasta la tarde”, señaló.

Propuestas distintas

Para las horas de la tarde, se pensó en talleres de arte, literatura, expresión corporal, huerta orgánica, juegos. Los docentes de música y de educación física preparan propuestas alternativas.

“Tener más tiempo nos da incentivo a armar proyectos especiales. Por ejemplo, en esta comunidad, las familias escuchan reggaeton o cumbia. Entonces, la propuesta desde mi área es que conozcan otro tipo de música: latinoamericana, zamba, música clásica. Vamos a asistir a los conciertos didácticos de la Orquesta Sinfónica para que estén en contacto con otros estilos”, destacó Alicia Bermúdez, docente de educación musical.

“Trabajo también en el Liceo Municipal y en otras instituciones de arte y hasta allí no llegan los niños de este barrio. Ofrecerles algunos talleres es una manera de igualarlos con otros sectores que sí pueden enviar a sus hijos a danza, inglés, etc”, dijo.

Los que estudian las políticas públicas y defienden la jornada extendida, la señalan como una gran ventaja y como un hecho de “justicia” para la población más desprotegida.

miércoles, 18 de mayo de 2011

1000 vueltas, 22 cuadrados... ¡¡¡Un Bolso nuevo!!!



1000 vueltas... fueron las que di durante largas semanas que se transformaron en meses. La idea era hacer un bolso para mí, usar las telas que me regalaron dos amigas queridas, y sobre todo... no arruinarlas!!!! porque son taaaaaaaaaaaannnn lindas.
Hace tiempo había guardado esta foto de la Galería de Carmen. Me gustó el estilo y pensé que quedaría bien con mis telas.


Luego de muchas vueltas, me puse y corté los cuadrados, los uní como en el gráfico y... se me ocurrió utilizar la famosa "tela de forro de colchón" que nos dio Gra...

Hice todo el acolchado a mano alrededor de los cuadrados, pero cuando armé el bolso el resultado no me convencía: quedaba un bolso más rígido, tipo cartera, y algunas de las puntas sobresalían demasiado.
Lo estuvimos analizando en grupo con mis amigas quilteras y encontramos una solución con unos botones de madera.

Luego de todo esto lo guardé porque me resultaba muy "formal" para mi estilo y me parecía que no lo iba a usar.
Buscando en la Web, me encontré con Pitimini, quien hace unos bolsos hermosos, y entre ellos tenía el de los "22 cuadrados". Muy amablemente me explicó y llegué a la conclusión de que lo que le pasaba a mi bolso era que no tenía el relleno que correspondía.
Hasta que la semana pasada me decidí, agarré la tijera y comencé a retirarle todo el forro. Cuando me quedó la tela sola, le coloqué una guata fina y volví a armar el bolso.  ¡¡Ahora sí!!!  Logré el efecto "bolsa", más informal, que va con mi estilo ( o mejor dicho, mi absoluta falta de estilo ja ja ja)


Para hacer las asas, recordé las piernas de un jean que corté hace tiempo, y que guardé porque me gusta el color. Las cosí con hilo de jean, y para terminar hice una "flor" o no sé qué con círculos de jean y algunas de las telas del bolso.


Ahora está listo para salir a estrenarlo, seguramente el sábado que tengo que ir a rendir (qué divertida...), o mejor el domingo para ir a votar ja jaja!!!!

Les cuento otra cosa: hice otro bolso, para Camila, prontito se los muestro. Me pasó al revés... lo rellené con guata y necesitaría estar más rígido para el modelo... no pego una... ja ja... pero a éste no lo descoso ni loca!!!!
¿Se dieron cuenta? En este bolso estuvo involucrada gente de varias partes del mundo... las llevo a todas adentro de él!!!
Un abrazo!!!

viernes, 6 de mayo de 2011

Ruidito de agujas

El Otoño no sería Otoño si no se me despertaran de repente las ganas enooooooormes e impostergables de escuchar ese ruidito tan particular que hacen al chocar las agujas de tejer...
Tejer es mágico, es adictivo y maravilloso: es ver como de un ovillo comienzan a surgir formas, es realizar movimientos rítmicos y repetitivos que tienen el poder de tranquilizar mi mente y mi espíritu, y luego... obtener una prenda única, tibia casi siempre, envolvente, para mí o para "abrazar" a alguien querido.
Hace un tiempo, mi amiga  Xochitl Lanezi , con la que comparto amor por las letras y las agujas de tejer (aunque ella es una genia y teje mucho más que quien les habla), lanzó la idea de hacer un "Tejijuntas", y el modelo elegido era este:

Ella tuvo la amabilidad de traducir las explicaciones, y de brindar indicaciones prácticas para que todo salga bien. ¡¡¡¡¡Gracias amiga!!!!


Cuando lo ví me enamoré (ya saben que yo cuando me enamoro de un trabajo, es así de fulminante...) y me dije ¡¡¡Lo quieroooooooo !!!!  Pero había UN solito inconveniente... estábamos a mediados de diciembre y en el litoral santafesino eso significa casi 40 grados seguro!!!  Con esas temperaturas una puede coser, bordar algo, pero tejer con lana seguro que no (aunque confieso que alguna vez, he tejido en febrero ropita para bebé, pero eso fue ansiedad de futura mamá...)
Así que me guardé el patrón y el propósito de tener ese modelito. Luego, mi amiga Sandra (que se tejió dos, y ya debe haber tejido alguno más...) me pasó instrucciones para que lo lograra.
Así que... ¡¡¡ya tengo mi Cable Yoke Sweater!!!!  ¿¿¿Qué tal???
Le tomé fotos en distintos lugares para que puedan ver bien...
La parte delantera...

La espalda...

Se teje primero la trenza y luego a partir de allí se levantan los puntos y se teje para abajo. Después para arriba. Confieso que nunca había tejido de esta forma y me encantó. Las pequeñas mangas se tejían en el original con 5 agujas, pero yo las tejí de la manera tradicional y las cosí por debajo. El tejido con 5 agujas es una asignatura pendiente para mí...
Les muestro un detallito de la trenza, levantar los puntos para que se forme esa "cadenita"... todo un trabajito je je


Y hablando de tejidos... ya casi no debe existir en el ambiente blogueril tejedor/lector/quiltero quien no conozca el libro "El Club de los Viernes". Lo leí el año pasado, y fue el primer libro que leí en formato digital. Me gustó, y, aunque escuché comentarios de que harían la peli con Julia Roberts en el papel de Georgia Walker , no supe nada más.   
Si alguna no lo leyó y tiene gasnas: Esta es la Versión digital  
Luego espero comentarios!!! 
¿Compartimos un fragmento?

Reunir el material
La elección de la lana tiene unas posibilidades de vértigo: las oleadas de colores y texturas tientan con visiones de un jersey o un gorro (y de todos los cumplidos adicionales que esperas recibir), pero no revelan el duro trabajo requerido. Lo más importante es la paciencia y la atención a los detalles. También la buena disposición. El hecho de que suponga un desafío mantiene el interés, pero no elijas una muestra que esté totalmente fuera de tus posibilidades. Escoge siempre el mejor hilo que puedas permitirte y utiliza el tipo de aguja con el que tus manos se sientan más cómodas; yo siempre uso agujas de bambú. Incluso ahora me sigue pareciendo increíble que reuniendo una serie de cosas heterogéneas —el hilo suave, las agujas puntiagudas, las instrucciones, el ganchillo para pulir la labor, los elementos intangibles de la creatividad, la humanidad y la imaginación— puedas crear algo que contendrá un pedazo de tu alma. Pero sí puedes.


Hermoso, no? Les mando un enorme abrazo, y que tengan un hermoso fin de semana: No escatimemos esfuerzos para ser felices a pesar de las dificultades!!
Ah!! me olvidaba: la foto "modelística" con el CYS se las debo... estoy en pijama y pantuflas ja ja!!!

lunes, 2 de mayo de 2011

Hasta siempre, querido don Ernesto

Querido don Ernesto:
Aunque usted nunca me conoció, yo tuve una relación muy personal con usted. Conocí sus libros  alrededor de los 20 años, época oscura en la que pensaba que el destino era inexorable, y que todo lo que debía ser se cumplía irremediablemente.  En sus personajes trágicos me encontré reflejada, pero también en su propia historia personal, historia de obsesiones y  búsqueda insaciable de absoluto, en su necesidad de afecto… Más tarde,  en su reivindicación de las cosas simples de la vida.
 “Lean lo que les apasione, será lo único que los ayudará a soportar la existencia”, sus palabras resuenan siempre en mis oídos y me ayudaron, y me ayudan. Usted nos enseñó a pensar y a mirar cómo el mundo moderno, a pesar de toda la tecnología y el progreso, es un mundo cada vez más deshumanizado.
Aquí estoy don Ernesto, asistiendo con  tristeza a su muerte que nos deja un poco huérfanos a quienes lo admirábamos y aún sin conocerlo personalmente lo queremos. Aunque tengo días oscuros, elijo  disfrutar de las cosas simples  ahuyentando la angustia con telitas de colores.Como  usted, que eligió un pueblito pequeño para vivir, y pidió que a su muerte lo velaran en el Club de barrio en el que le gustaba jugar al dominó.
Y. como usted, querido don Ernesto, “Hay días en que me levanto con una esperanza demencial, momentos en los que siento que las posibilidades de una vida más humana están al alcance de nuestras manos”